Objetos Digitales de Aprendizaje

Aprender, crear y compartir conocimiento

Conoce cómo se crean, comparten y acompañan las experiencias digitales de aprendizaje de la Unidad Lerma.

Vista del campus UAM Unidad Lerma
SU-ODA · Unidad Lerma

Sistema universitario abierto

El proyecto detrás de cada recurso

Este espacio reúne cursos, objetos de aprendizaje, libros digitales y experiencias interactivas. Cada material se organiza para que pueda consultarse, reutilizarse y mejorarse sin perder su propósito educativo.

01
Estudiantes colaborando en una experiencia de aprendizaje digital
Introducción

Recursos que pueden viajar entre aulas y unidades

SU-ODA impulsa un sistema abierto y distribuido para diseñar, desarrollar, intercambiar y utilizar de forma compartida Objetos Digitales de Aprendizaje en la comunidad UAM.

La propuesta conecta diseño instruccional, secuencias didácticas, repositorios institucionales y seguimiento del aprendizaje sin depender de la ubicación geográfica.

02
Personas organizando una interfaz y materiales digitales sobre una mesa
Cómo utilizarlo

Consulta, reutiliza y reconoce la autoría

Los materiales pueden consultarse y compartirse de acuerdo con la licencia Creative Commons indicada en cada recurso, reconociendo siempre a sus autores.

Cuando una obra sea adaptada, el equipo institucional podrá revisar la nueva versión y valorar su incorporación al catálogo público.

03
Comunidad universitaria explorando materiales de ciencia y tecnología
Participa

Construimos una comunidad que comparte lo que aprende

Estudiantes y docentes pueden participar en la digitalización educativa, crear recursos, documentar buenas prácticas, proponer capítulos de libros e integrar gamificación en sus UEA.

El objetivo es acompañar ideas útiles desde su planeación hasta una versión clara, accesible y lista para ser compartida.

04
Estudiantes organizando un proceso de programación mediante bloques visuales
Nuestro enfoque

Pedagogía y tecnología en la misma dirección

La función académica atiende la didáctica, el acompañamiento y el seguimiento del aprendizaje. La instrumentación tecnológica aporta ubicuidad, alta disponibilidad e interoperabilidad.

Ambas funciones se integran para que cada experiencia sea comprensible, útil, accesible y sostenible a largo plazo.

Una ruta sencilla

¿Cómo utilizar los materiales?

  1. Explora.Busca por materia, tema, institución, tipo de material o año.
  2. Consulta.Revisa el Syllabus, los objetivos, las instrucciones y la licencia.
  3. Practica.Reproduce videos dentro del curso y completa misiones interactivas.
  4. Comparte.Reconoce la autoría y conserva la licencia indicada en cada recurso.

Diseño instruccional

Un sistema preparado para crecer

Panterita de la dimensión Neurocientífica
1

Neurocientífica

Atención, memoria y aprendizaje

Panterita de la dimensión Pedagógica
2

Pedagógica

Experiencias con propósito

Panterita de la dimensión Didáctica
3

Didáctica

Objetivos convertidos en actividades

Panterita de la dimensión Tecnológica
4

Tecnológica

Acceso, continuidad e interoperabilidad

Panterita de la dimensión Psicoemocional
5

Psicoemocional

Confianza, motivación y ritmo

UAM en video

Conoce los recursos sin salir de la página

Los reproductores usan el modo de privacidad mejorada de YouTube. La plataforma no garantiza la publicidad que el proveedor decida mostrar.

Rectoría General de la UAM
Biblioteca Digital UAM

Tu acceso a recursos académicos

Una introducción institucional a la consulta de publicaciones y colecciones digitales.

Vista de la UAM Unidad Lerma
UAM Unidad Lerma

Conoce el campus y su comunidad

Un recorrido institucional reproducible dentro de SU-ODA, con controles del proveedor.

Participa con nosotros

Construyamos recursos claros, abiertos y útiles

Docentes, estudiantes y equipos de apoyo pueden proponer materiales, integrar gamificación y documentar buenas prácticas educativas. La administración conserva el control de publicación y edición.

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